気持ちを整える

発表会の余韻は徐々に消え、
通常のレッスンに戻りつつあります。

通常と言っても
生徒のうち16名はのんびりする間もなく
6月末の飯能ステップに向けてダッシュです。
(実は私も弾くので静かにダッシュです)
発表会後の『この後がんばること』の欄には
このステップのことを挙げた生徒がたくさんいました。



発表会がんばりノートの『この後がんばること』の欄に
ある生徒が「今は特にありません」と書いて提出しました。
一瞬「ん?どうした?」と思いましたが、すぐに納得。
彼女は
先々に目標を見出してそれに向かって努力を重ねる
というタイプではなく
目の前に今あることを淡々と黙々とこなしていく
タイプ。
今はないなら、これまで通りひとつずつがんばっていこうね
と話したらホッとしたお顔をしていました。



別の生徒は、がんばる!という気持ちがあるはずなのに
どうもレッスンを受ける様子がおかしいな…
なにか気になっていることがあるな…
という感じがしました。
どうした?なんかあった?
何気なく訊いてみると、
学校でちょっと嫌なことがありイライラしちゃってる…
と話してくれました。
そうなんだね、嫌なんだ…
こちらが傾聴の姿勢を取ると子供は安心して話します。
自分が今気になっていることをゆっくり話してくれました。
ちょっと心配ではありますが
話し終えたときにすっきりしたお顔をしていましたので
きっと大丈夫だと思います。



通常のレッスンではピアノを教えるのはもちろんですが
ピアノに向かう気持ちを整えるのも私がすることのひとつ。
子供と言えどもいろんな気持ちを抱えています。

レッスンに来たことで、
少しでも明るい気持ちを持ち帰れますように!!


いつも心がけていきます


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Author:♪ふるるん♪
埼玉県入間市にあるピアノ教室です。

クレッシェーレ(crescere)は「(人や植物が)成長する」という意味。
ピアノレッスンを通じて生徒さんに大きく成長していってほしいと願っています。

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