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お耳壊れちゃう~!

前記事に書いた

「大きい声は自信だよ!」

幼稚園児さんに”自信”なんて言ってももちろん通じないので
言葉を変えて、あるいは、ただ単に「もっと大きい声が聞きたいなぁ・・・」なんて”お願い”して
なるべく大きい声を出せるように促すのですが・・・・




先週のレッスンで、なかなかノッてこなかったAちゃん。
指番号を歌いながら指を動かす課題でなかなか声が聞こえてきません。

様子を見ているとこしょこしょと小さい声は出ているし
口元を見ていると言っていることは合っているんだけど・・・
どうも気分が乗らないのかな・・・

ま、幼稚園児さんですし、気分の波はありますからそんな日もあります。

今日はダメかな…?と思いつつ、ダメ元で
「も~っと大きい声が聞きたいなぁ!!!」
と言ってみたら・・・・急に!


「12321-1-!12321-!」

ひえ~!ものすごく大きな声!
す、すっごいねぇ!かっこいいねぇ!
じゃぁ、こっちも!

「32123-3-!3-2-1-!」

あまりの大きさに、というか、叫び声に、思わず
「わお~!先生の耳、壊そうとしてるでしょう~!わははは!」
と言っちゃいました。

それをきっかけにエンジンがかかり、レッスンが動き出しました。

子どものやる気スイッチって、
大きい声、とか、笑い声、とか・・・

そういうところに潜んでいるのかもなぁ・・・と思った出来事でした



じゃぁ、これまで以上にもっと楽しい、笑いたくなるレッスンにしなくちゃね。
がんばります



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♪ふるるん♪

Author:♪ふるるん♪
埼玉県入間市にあるピアノ教室です。

クレッシェーレ(crescere)は「(人や植物が)成長する」という意味。
ピアノレッスンを通じて生徒さんに大きく成長していってほしいと願っています。

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